新学年的10个秘诀

新学年的10个秘诀
[size=1.8]撰写者： Diana Manta

• 计算机辅助设计
  
• 2019年8月27日
  
• 阅读时间：[size=1.8]4分钟
  

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新学年即将来临，是时候考虑如何帮助学生成功完成学位并踏上工作队伍的成功之道。 随着公司朝着数字化，智能化和互联化的方向发展，并通过新的战略和资源为其业务增值，数字化转型（DX）在行业中是一个巨大的流行语。那么，为什么学生不应该通过努力成为DX运动的一部分来增加教育价值呢？实际上，通过行业和学术界的合作，许多学生及其机构正在寻找共同的联系，并从DX的价值和见解中汲取灵感。

日益数字化的劳动力要求在不断变化的以消费者为导向的社会中满足需求的技能和方法。在产品，流程和人员背后的行业正在发生变化，这意味着谁的方式最终将填补这些角色的人员必须比上一次不同的培训。

学生应学习如何使用与行业领导者相同的软件，建立技能并为适应新员工的愿景奠定坚实的基础。知识和技能转让时访问这些资源给学生，这也正是PTC学术学生提供PTC软件免费（是的，真的，它是免费的）。除了免费提供的产品外，学生还可以选择购买PTC软件的高级版-无论哪种方式，学生都可以在舒适的环境中轻松获得信任，从而轻松使用PTC软件。
在DX中，各行各业的平衡并非一朝一夕就能实现，对于从大学学习技能到进入劳动力市场的学生来说，情况并非一朝一夕。这是一个过渡，需要平衡，关注和透视。

那么，想要使用DX一部分软件的学生又如何平衡大学生带来的一切呢？学生可以通过以下10种方法为学年做准备，以改善他们的日常活动并帮助他们在课堂内外取得成功：

1.保持井井有条

当学生再次适应工作流程时，学年的开始总是让人有些不知所措。日常工作变得越来越忙，任务和家庭作业开始堆积起来。毋庸置疑，组织是关键，也是改变事物顶部的游戏规则。

保持井井有条的一种方法是使用不同的电话或Web应用程序。以下是一些可以帮助学生的建议：

Tick Tick –待办事项和任务管理应用程序
Google Calendar：Time Planner –随时随地组织
Evernote –输入键入的便笺，添加待办事项，照片，网络搜索等。

2.学习新技能

学生应寻找新的机会来扩展现有或新技能。专注于他们热衷的事情将帮助学生努力成为该领域的主题专家。

通过利用教室中行业领先的软件，学生可以在CAD程序中建立计算机辅助设计（CAD）的技能（有了PTC Academic，PTC的Creo对学生免费！）。

3.收起电话

学生犯的最大错误之一是在学习或做作业时将手机靠近手机。学生收到的每条通知都会使学生分心，偏离那一刻真正重要的事情。

在学习期间，从智能手机中休息一下可以增加学生的整体注意力，并使学生更好地低估教材。这是学生可以下载的应用程序，可获得专注的奖励！

4.不要多任务

学生应尝试一次集中精力完成一项任务。每个学生都面临着多项任务和到期日的挣扎，但是要想发挥最大的生产力，最好的办法就是把重点放在待办事项清单上的单个项目上。下次在执行项目或完成作业时停止多任务的学生会发现他们可以在更短的时间内取得成果。

5.离开舒适区

学生应该挑战自己，做比自己已经分配的更多的事情。他们可以更进一步，并报读那些不是他们正常的茶的课程。

增强现实（AR）是一种学生可以每天与之交互的技术（例如，思考，戴眼镜的滤镜和《神奇宝贝GO》），但并不完全了解。随着它每天越来越受欢迎，行业正在寻找具有AR技术的人来填补职位。谁知道，在尝试这项流行技术的同时，学生可能会发现一种新的激情！

6.保持健康的生活方式

我们的生活方式会直接影响我们从事任何活动的表现。作为学生，至关重要的是不要绕过基本需求。他们应该设法使每晚的睡眠时间达到八个小时，因此第二天他们有足够的精力去上课，并完成当天设定的所有目标。

锻炼，保持水分和均衡饮食也可以改善整体健康状况。在此处查看哪些应用可以帮助维持这种平衡的生活方式。

7.提出许多问题

我们都处在这种情况下，当时我们还没有完全理解课程讲课。解决此问题的一种简单方法是提出问题，这应该是学习环境的自然组成部分。学生不必害怕要求额外的解释以了解新材料。某些同学可能会提出与他们相同的问题。这也是保持课堂学习的完美方式。

PTC Academic提供诸如PTC Academic Support Community之类的资源，供学生在使用PTC软件时提出任何问题。除了可以分享问题，答案和PTC软件经验的行业专业人士外，该论坛还有很多其他学生。

8.参加课外活动

学生应该花一些时间参加学校课程之外的活动，以保持全年的积极性。参加志愿项目，筹款，或参加学生团体和比赛。保持观点正确，寻找机会做有趣而有意义的事情。

PTC Academic为学生提供了在课堂之外运用自己的激情的机会，同时还可以在PTC Academic赞助的学生竞赛中运用技能。

9.设定目标

保持一致的注意力和动力水平并不总是那么容易。设定目标以发展目标感，并及时地，学生将开始看到他们学​​术追求的更大图景。一旦学生确认了自己的目标，他们就可以尝试思考实现目标所必须采取的步骤。他们不必为看起来如此复杂而感到不知所措。专注于一次完成一个步骤将帮助他们更接近自己的目标。

学生可以探索不同的领域和行业。例如，这里有10个应用Creo技能的行业，五个领域的学生应该考虑是否要从事增强现实职业。

10.抽出时间放松

在一天结束时，学生需要花些时间来奖励自己，以避免倦怠。享受小事情不应该成为麻烦。每个人都有自己的放松方式，这可能意味着赶上电视节目，与朋友见面，寻找新音乐，挥霍一点零售疗法，或者只是享受一本书的闲暇时光。

结论学生的健康，健康和成功是智能互联世界未来的重要基础。随着学生为大学毕业后的下一步工作做准备，结合在完成任务，管理时间和应对挑战方面的平衡能力，数字领域的技能将被证明是宝贵的。公司希望聘请能够感知持续学习的价值和实现积极增长的愿景的个人，这在行业乃至学术界的数字化转型中都可见。个人价值和商业价值适合熟悉行业领先软件的候选人。

学生的大学生涯是成长和探索的重要时刻，因为他们发现了自己的激情并获得了数字化工业世界的必不可少的技能。PTC Academic认为，学生可访问性是教育的基石，并提供学生的免费软件来从事使用PTC软件的行业的职业。

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关于作者

戴安娜·曼塔（Diana Manta）

Diana Manta是PTC Academic的营销媒体专家。在担任该职务期间，她创建，编辑和维护了引人注目的营销资料和内容，可帮助PTC Academic在行业与教育之间建立联系。